Desde 1994, Chechenia conoció dos guerras extremadamente crueles. Entre 150 000 y 200 000 personas murieron (antes del conflicto Chechenia contaba con un millón de habitantes). Más de 200.000 chechenos debieron huir como refugiados. Grozni, la capital de Chechenia, fue destruida.

                                                   “Un joven checheno de 20 años ha vivido más de la mitad de su vida en un país en guerra”.

 

Consecuencias: 

- Hoy en día, Chechenia es un gueto y los jóvenes, sumidos en un ambiente de extrema violencia desde 1994, han perdido toda esperanza en el futuro;

- La Universidad de Grozni ha sido destruida dos veces y sólo cuenta con 600 estudiantes (frente a los 5000 de antes de la guerra);

- Ir a la Universidad es peligroso, no sólo porque los estudiantes tienen que cruzar los puestos de control rusos, sino también a causa de las irrupciones militares que se producen regularmente en la Universidad;

- Por si esto fuera poco, han quedado pocos profesores, algunas asignaturas ya no se imparten. Faltan libros, ordenadores y aulas;

- A todo esto hay que sumar las discriminaciones a las que se ven sometidas los estudiantes chechenos que prosiguen sus estudios en las Repúblicas vecinas o en cualquier otro lugar de Rusia.

 

Esta situación ha llevado a una gradual desaparición de los jóvenes chechenos con buena formación. Cualquier intervención a gran escala resulta actualmente imposible a causa de la situación de peligro permanente. Hoy en día, nuestro único medio para cambiar las cosas consiste en permitir que algunos estudiantes prosigan sus estudios en países occidentales. Esta acción responde a una demanda formulada tanto por parte de estudiantes como por los profesores de las escuelas y universidades de Chechenia. En este sentido, al final de la primera guerra en 1996, el ex Presidente Maskhadov y los profesores de la Universidad de Grozni pidieron a las universidades europeas que acogieran a estudiantes chechenos. Los países occidentales no accedieron a esta petición mientras que Arabia Saudí y Pakistán concedieron 120 y 50 becas respectivamente. Por desgracia, estos países no ofrecen las mejores condiciones a los estudiantes que desean una educación moderna y democrática. Estudios Sin Fronteras intentó dar respuesta a esta llamada desesperada. El Proyecto “Estudiantes desde Grozni” se inició en Marzo de 2003 y en la actualidad es el proyecto principal de la filial francesa, que en siete años de actividad ha acogido a 20 estudiantes.

¿Qué hacemos?

El conflicto checheno merece una atención especial por parte de ESF-E ya que otras sedes de la asociación han consolidado su trabajo en esta región (ESF Francia, ESF Alemania y ESF Italia están llevando a cabo programas de acogida de becarios chechenos).

Así, ESF-E ha afianzado su colaboración con el prestigioso politólogo Carlos Taibo mediante su incorporación al comité de apoyo de la asociación. Gracias a la colaboración del profesor Taibo, ESF-E ha organizado diversos actos de sensibilización como la conferencia Chechenia: olvidar el olvido en 2008 o la publicación del artículo Nueve apuntes sobre Chechenia en la revista anual de ESF-E con una tirada de 1500 ejemplares. Del mismo modo, ESF-E colabora con otras asociaciones como la Lliga dels Drets dels Pobles (participando en las dos últimas ediciones del Espai de Diàleg sobre el Caucàs Nord en Barcelona), Trenkalòs (colaborando, junto con ESF Francia, en la publicación del cómic Sota la lluna de Grozni) u Osservatorio Caucaso (ESF-E ha participado entre marzo de 2008 hasta su puesta en libertad en 2009 en la campaña por la liberación del ciudadano checheno Murat Ajmedovich Gasayev, encarcelado en España y extraditado a Rusia).

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